Hadalka daahista iyo socodka daahda ee carruurta

Hadalka daahista iyo socodka daahda ee carruurta
Daahitaanka korriinka waxa lagu qeexaa sida carruurtu aanay awoodin inay ku dhammaystiraan marxaladaha korriinka ee la filayo wakhtiga loogu talogalay ama ay dhammaystiraan daahitaan. Marka laga hadlayo daahitaanka korriinka, kaliya horumarka jireed ee ilmaha waa in aan la tixgelin. Heerka korriinka ee dhinacyada sida maskaxda, shucuurta, bulshada, dhaqdhaqaaqa iyo luqadda waa in sidoo kale la ilaaliyaa lana qiimeeyaa.

Hadalka daahista iyo socodka daahda ee carruurta

Daahitaanka korriinka waxa lagu qeexaa sida carruurtu aanay awoodin inay ku dhammaystiraan marxaladaha korriinka ee la filayo wakhtiga loogu talogalay ama ay dhammaystiraan daahitaan. Marka laga hadlayo daahitaanka korriinka, kaliya horumarka jireed ee ilmaha waa in aan la tixgelin. Heerka korriinka ee dhinacyada sida maskaxda, shucuurta, bulshada, dhaqdhaqaaqa iyo luqadda waa in sidoo kale la ilaaliyaa lana qiimeeyaa.

Habka horumarka caadiga ah ee carruurta

Xubnihii lagama maarmaanka u ahaa hadalka dhallaanka hadda dhashay weli ma kobcin ku filan in la xakameeyo. Dhallaanku waxay maalmahooda intiisa badan ku qaataan dhegeysiga codadka hooyadood. Si kastaba ha ahaatee, weli waxay ku muujinayaan rabitaankooda kala duwan iyagoo adeegsanaya codad oohin, qosol iyo odhaahyo kala duwan oo afkooda ah. Waalidiinta sida dhow ula socda hababka korriinka carruurtooda waxay ogaan karaan dhibaatooyinka suurtagalka ah sida hadalka daahda iyo socodka daahitaanka ee wakhtiga ku habboon. Samaynta dhawaaqyo aan macno lahayn iyo qosol waa isku dayga ugu horreeya ee dhallaanku ku hadlo. Guud ahaan, dhallaanku waxay bilaabaan adeegsiga ereyo macno leh marka ay sannad buuxsadaan, iyo habka barashada ereyada cusub waxay soo dedejisaa bisha 18-aad. Inta lagu jiro muddadan, korriinka erayada ilmaha ayaa sidoo kale la arkay. Kahor intaysan gaarin dada 2, caruurtu waxay isticmaalaan dhaqdhaqaaqyo ay weheliyaan ereyo, laakiin ka dib dada 2, waxay bilaabaan inay isticmaalaan dhaqdhaqaaq yar oo ay ku muujiyaan jumlado. Marka ay carruurtu gaaraan dada 4-5, waxay ku sheegi karaan rabitaankooda iyo baahidooda dadka waaweyn jumlado dhaadheer oo adag dhib laaan waxayna si fudud u fahmi karaan dhacdooyinka iyo sheekooyinka ku xeeran. Koriinka dhaqdhaqaaqa guud ee dhallaanku sidoo kale wuu kala duwanaan karaa. Tusaale ahaan, dhallaanka qaarkood waxay qaadaan tillaabooyinka ugu horreeya marka ay jiraan hal sano, qaarna waxay qaadaan tallaabooyinkooda ugu horreeya markay dadoodu u dhaxayso 15-16 bilood. Carruurtu waxay caadi ahaan bilaabaan socodka inta u dhaxaysa 12 iyo 18 bilood.

Goorma ayay tahay in laga shakiyo hadalka daahda iyo dhibaatooyinka socodka daahda ee carruurta?

Carruurta waxaa laga filayaa inay muujiyaan xirfadahooda ku hadalka iyo socodka 18-30ka bilood ee ugu horreeya. Carruurta laga yaabo inay ka dambeeyaan facooda xirfadaha qaarkood waxay yeelan karaan xirfado ay ka mid yihiin cunista, socodka iyo musqulaha, laakiin waxaa laga yaabaa in hadalkoodu dib u dhaco. Guud ahaan, dhammaan carruurta waxay leeyihiin heerar korriin oo caadi ah. Si kastaba ha ahaatee, carruurta qaar ayaa laga yaabaa inay leeyihiin waqti korriin oo gaar ah, si ay u bilaabaan inay hadlaan ka hor ama ka dib marka loo eego asaagooda. Daraasado la sameeyay oo ku saabsan dhibaatooyinka hadalka ee soo daahay, waxaa lagu goaamiyay in carruurta luqadda iyo hadalka xun ay isticmaalaan erayo yar. Marka hore ee ilmaha afkiisa iyo dhibkiisa la ogaado, mar hore ayaa la daweyn karaa. Haddii ilmuhu si tartiib tartiib ah u korayo marka loo eego dada 24 iyo 30 bilood oo uusan xiri karin farqiga u dhexeeya isaga iyo carruurta kale, dhibaatooyinka hadalka iyo luqadda ayaa laga yaabaa inay ka sii daraan. Dhibaatadani waxay noqon kartaa mid aad u adag marka la isku daro dhibaatooyinka nafsaaniga ah iyo kuwa bulsheed. Haddii carruurtu ay macalimiintooda la hadlaan si ka badan facooda xannaanada iyo barbaarinta, ka fogaadaan inay la ciyaaraan carruurta kale, oo ay ku adkaato inay muujiyaan dareenkooda, dhakhtar takhasus leh waa in lala tashadaa. Sidoo kale, ilmaha dadiisu tahay 18 bilood, haddii uusan socod bilaabin, guurguurin, u istaagin isagoo shay haysta, ama uusan samayn dhaqdhaqaaq riixaya lugaha isagoo jiifa, dib u dhaca socodka waa in laga shakiyaa. hubaal waa inuu la kulmo dhakhtar takhasus leh.

Daahitaanka hadalka iyo socodka daahitaanka ee carruurta ayaa laga yaabaa inay calaamad u yihiin cudurkee?

Dhibaatooyinka caafimaad ee dhaca ka hor, inta lagu jiro iyo ka dib dhalashada ayaa door muhiim ah ka ciyaara korriinka ilmaha. Dhibaatooyinka ay ka mid yihiin cudurrada dheef-shiid kiimikaadka, cilladaha maskaxda, cudurrada murqaha, caabuqa iyo dhalmada dhicis ah ee uurjiifka ma saameynayaan oo keliya korriinka dhaqdhaqaaqa ilmaha ee sidoo kale korriinkiisa oo dhan. Dhibaatooyinka korriinka sida cilladda Down syndrome-ka, curyaanka maskaxda, iyo murqaha murqaha ayaa sababi kara in carruurta ay daahiyaan socodka. Dhibaatooyinka luqadda iyo hadalka ayaa lagu arkay carruurta qaba dhibaatooyinka neerfaha sida hydrocephalus, stroke, suuxdin, cillado garaadka iyo cudurada sida autism. Ilmaha dadoodu tahay 18 bilood oo ay ku adag tahay inay la ciyaaraan carruurta kale oo aan is sheegi karin ayaa laga yaabaa in la yiraahdo waxay qabaan dhibaatooyin xagga hadalka iyo luqadda ah, laakiin dhibaatooyinkan ayaa sidoo kale loo arkaa inay yihiin calaamadaha autismka. Aqoonsiga hore ee dhibaatooyinka socodka iyo hadalka iyo faragelinta degdegga ah waxay kaa caawin kartaa xallinta dhibaatooyinka si dhakhso ah.